2026粤教花城版音乐五年级上册第12课-《我们走在大路上》-课堂教学设计.docx

《我们走在大路上》课堂教学设计

【教学内容】

粤教花城版义务教育教科书《艺术·音乐》五年级上册第3单元音乐的组织（二）演唱《我们走在大路上》。本课对应教材第19-20页，主要内容包括学唱爱国主义歌曲《我们走在大路上》，认识二段式结构（主歌A+副歌B），感受主歌与副歌在内容和情感表达上的联系，用坚定有力、奋发激昂的声音演唱歌曲。

【教材分析】

《我们走在大路上》是一首爱国主义歌曲，旋律奋发激昂，节奏坚定有力，唱出了中华儿女意气风发、追求理想、阔步向前的豪迈气概。歌曲为二段式结构：A段（主歌）旋律进行稳健，节奏如行进的步伐，叙述中国人民在大路上奋勇前进的形象；B段（副歌）旋律更加激昂，节奏更加宽广