高中生物一道细胞分裂题里的“能量密码”——从线粒体聚集现象看高考生物审题、答题与思维全景训练法.pdfVIP

标题

《一道细胞分裂题里的“能量密码”——从线粒体聚集现象看高考生物审题、答题与思维全

景训练法》

一、把图片中的文字重新写一遍

26.在细胞有丝分裂过程中，纺锤丝或星射线周围聚集着很多细胞器，这种细胞器物理状

态叫线粒体——提供能量。

（即：有丝分裂时，纺锤丝或星射线的周围聚集着大量线粒体，其功能是为分裂过程提供

能量。）

二、这道题的考点有哪些？

别看这句话短，它像一颗核桃，砸开了里面有好几层仁：

考点1：有丝分裂各时期的特点（基础识记）分裂间期、前期、中期、后期、末期各发生

什么，纺锤丝什么时候形成、染色体怎么动，这是题目的“舞台背景”。

考点2：细胞器的功能分工（基础识记）

线粒体：有氧呼吸的主要场所，细胞的“动力车间”；

核糖体：合成蛋白质；

高尔基体：与植物细胞壁形成有关；

中心体：发出星射线，形成纺锤体（低等植物和动物细胞）。

考点3：结构与功能相适应的生物学观点（核心素养）为什么纺锤丝周围偏偏聚集线粒

体？因为染色体移动、纺锤丝伸缩都是耗能过程，需要ATP就近供应。这体现了“哪里耗能

多，哪里线粒体多”的规律。

考点4：ATP与能量代谢（关联考点）耗能过程→ATP水解释放能量→线粒体通过有氧

呼吸合成ATP。一条完整的能量链条。

考点5：动