2026年四川省六年级语文上册第3单元阅读理解同步练习题.docxVIP

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  • 2026-10-10 发布于福建
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2026年四川省六年级语文上册第3单元阅读理解同步练习题.docx

2026年四川省六年级语文上册第3单元阅读理解同步练习题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

我们小时候的玩具,都是自己做的。竹节人就是其中之一。找来几根竹节,用毛线穿起来,做成脑袋和身躯,再装上手臂,就是竹节人了。用一根线吊在竹竿上,用手拉着,竹节人就能在竹竿上上下摆动,像活了一样。我们还会给竹节人做武器,用小刀削成剑、刀、枪,再给它画上眼睛、嘴巴,神气极了。课间十分钟,我们就拿出竹节人,在课桌上打‘仗’,桌子被我们敲得咚咚响,老师来了也不怕,赶紧把竹节人藏在抽屉里……

1.“风靡”一词在文中的意思是()

A.形容竹节人很流行,受欢迎

B.形容竹节人制作简单

C.形容竹节人外形神气

D.形容竹节人价格便宜

2.根据片段内容,竹节人的制作步骤是:找竹节→()→穿毛线→()→装武器→画五官。

3.片段中“桌子被我们敲得咚咚响,老师来了也不怕”体现了孩子们怎样的心理?

4.作者为什么说“竹节人像活了一样”?请结合具体语句分析。

每年农历腊月初八,家乡的清晨飘着甜香。奶奶早早起来熬腊八粥,大米、小米、绿豆、红豆、花生、红枣……满满一锅食材,在灶台上咕嘟咕嘟地煮。奶奶说:‘腊八粥,食材多,寓意“丰丰富富”;甜甜的,象征“甜甜蜜蜜”。’我们围坐在灶台边,看着粥冒泡,闻着香味,口水都要流出来了。粥熬好了

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