PAGE
PAGE1
2026春人教版初中物理八年级下册
第十二章简单机械·第4课时跨学科实践制作简易杆秤分课时教学设计
[2022课标2025修改]
学校:dxyc2360指导教师:张元方
基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计
单元名称
第十二章简单机械(人教版初中物理八年级下册)
教学课时
第4课时跨学科实践制作简易杆秤
单元主题
以称量质量较大的物体怎样更省事为情境,认识杆秤的构造,经历选材、定位、定星、画刻度的制作过程,在动手实践中运用杠杆的平衡条件解决真实问题。
语篇研读
学什么
本课时以制作简易杆秤为载体,把杠杆
您可能关注的文档
- 2026秋教科版初中物理九年级上册第4章 电流、电压和电阻·第7课时 串并联电路中电压的特点分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋教科版初中物理九年级上册第4章 电流、电压和电阻·第8课时 导体、绝缘体与电阻分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026秋教科版初中物理九年级上册第4章 电流、电压和电阻·第8课时 导体、绝缘体与电阻分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋教科版初中物理九年级上册第4章 电流、电压和电阻·第9课时 探究影响电阻大小的因素分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026秋教科版初中物理九年级上册第4章 电流、电压和电阻·第9课时 探究影响电阻大小的因素分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋教科版初中物理九年级上册第4章 电流、电压和电阻·第10课时 变阻器分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026秋教科版初中物理九年级上册第4章 电流、电压和电阻·第10课时 变阻器分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋教科版初中物理九年级上册第5章 欧姆定律·第1课时 探究电流与电压的关系分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026秋教科版初中物理九年级上册第5章 欧姆定律·第1课时 探究电流与电压的关系分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋教科版初中物理九年级上册第5章 欧姆定律·第2课时 探究电流与电阻的关系分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026春人教版初中物理八年级下册第十二章 简单机械·第4课时 跨学科实践 制作简易杆秤分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026春人教版初中物理八年级下册第十二章 简单机械·第5课时 定滑轮和动滑轮分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026春人教版初中物理八年级下册第十二章 简单机械·第5课时 定滑轮和动滑轮分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026春人教版初中物理八年级下册第十二章 简单机械·第6课时 滑轮组、轮轴和斜面分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026春人教版初中物理八年级下册第十二章 简单机械·第6课时 滑轮组、轮轴和斜面分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026春人教版初中物理八年级下册第十二章 简单机械·第7课时 机械效率分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026春人教版初中物理八年级下册第十二章 简单机械·第7课时 机械效率分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026春人教版初中物理八年级下册第十二章 简单机械·第8课时 全章复习与提高分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026春人教版初中物理八年级下册第十二章 简单机械·第8课时 全章复习与提高分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026春人教版初中物理八年级下册第十一章 功和机械能·第1课时 功的概念分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
最近下载
- 2026二季度云南航空产业投资集团员工招聘(云南空港商贸有限公司岗位)拟录用人员笔试历年参考题库附带答案详解.docx VIP
- 数学六年级上册100道口算题大全(全册齐全).doc VIP
- 表达方式与表现手法.ppt VIP
- 情绪智力对人际关系质量的影响研究.pptx
- 矿井通风与安全课程设计1.doc VIP
- 《机场协同决策(A-CDM)实施规范》(试行).PDF VIP
- 高中数学公式大全归纳.pdf VIP
- 除颤仪操作规范(中文版)+ 2025 CPR 指南适配流程与维护.docx VIP
- 2026二季度云南航空产业投资集团员工招聘(云南空港物流股份有限公司岗位)拟录用人员笔试历年备考题库附带答案详解.docx VIP
- 06J505-1 外装修(一)(建筑图集).docx
原创力文档

文档评论(0)