人教版高中生物必修一细胞的基本结构单元教学设计详案
(K12课件与试卷·数据与实例为据)
第一章单元定位与课标依据
本单元以人教版高一生物必修一细胞的基本结构为主线,围绕细胞学说的建立、原核与真核细胞的区分、细胞膜与细胞核的结构功能、主要细胞器的分工配合四件事组织五课时,每课时45分钟、合计约225分钟。教材先从科学史讲细胞怎么被发现,再比较两类细胞,最后逐一认识膜核与细胞器。设计把结构图观察放在概念讲授之前,避免学生只背名称却没对照过一张真实的细胞图。
结构与功能总是相适应,认识一个结构先问它干什么用,只有让学生把每个细胞器与其功能连线,结构与功能才不脱节。教研组据此把课时重心放在原核
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