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  • 2026-10-10 发布于陕西
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《数字化设计与制造》课程教案

授课题目

数字化设计技术

时间

授课方式

讲授

地点

班级

人数

教学目的、要求

1.理解数字化设计技术的定义及其核心内涵

2.掌握图形变换的基本原理以及几何形体建模的基本方法和过程。

教学重点和难点

能够运用图形变换技术进行简单的几何形体设计,了解四种建模方法,独立分析几何形体的建模过程

教学过程及主要内容

备注

1.导入

回顾上节数字化技术概述,提问学生:“数字化设计具体包含哪些内容?我们在计算机中如何表示一个三维物体?”引出本章主题。

2.数字化设计技术概述

数字化设计定义:讲解数字化设计的内涵,即利用计算机技术进行产品定义、信息描述、建模、分析和优化等活动的总称;强调其核心是产品数字化模型的建立与管理。

图形变换:介绍二维/三维图形的基本变换(平移、旋转、缩放),结合图示说明变换前后的坐标变化;简要提及齐次坐标与变换矩阵的概念,说明其在CAD软件中的实现(如移动、旋转命令)。

3.几何形体与建模

基本几何元素:定义点、线(直线、曲线)、面(平面、曲面)、体(实体、壳体)。

线框建模、曲面建模、实体建模、特征建模:对比各方法的优缺点及应用场景。

建模过程:简述一般流程。

4.本章小结与互动

总结数字化设计的核心内容,检查理解情况。

启发提问:当你移动一个物体时,背后发生了什么数学变换?

课程思政:数字化设计为绿色制造提供了从源头解决问

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