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- 约2.95千字
- 约 9页
- 2026-10-10 发布于云南
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一、基本信息
*课题名称:《桥》
*授课年级:小学五年级下册
*教材版本:人教版
*授课教师:[此处可填写教师姓名或留空]
*听课时间:[此处可填写具体日期或留空]
*听课地点:[此处可填写具体地点或留空]
二、教学目标
本课教学目标设定清晰,符合五年级学生的认知水平和课标要求,主要体现在以下三个维度:
1.知识与技能:
*学生能够认识并正确读写本课要求掌握的生字词,理解由生字组成的词语和重点句子的含义。
*有感情地朗读课文,能概括课文的主要内容,理清课文的叙述顺序。
*学习作者通过环境描写、动作描写、语言描写等塑造人物形象的方法。
2.过程与方法:
*通过自主阅读、小组合作探究等方式,引导学生深入文本,体会文章的思想感情。
*借助关键语句,品味老支书的光辉形象,理解“桥”的深刻含义。
*培养学生的阅读理解能力、分析概括能力和口头表达能力。
3.情感态度与价值观:
*感受老支书在危难面前无私无畏、不徇私情、舍己为人的崇高精神。
*体会党群之间的鱼水深情,理解生命的价值和责任的意义。
三、教学重难点
*教学重点:
*理解课文内容,感受老支书在危急时刻所表现出的崇高精神。
*有感情地朗读课文,特别是描写洪水肆虐和老支书指挥群众过桥的部分。
*教学难点:
*
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