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- 约2.13千字
- 约 6页
- 2026-10-10 发布于山东
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大班课程防疫安全教案
活动目标
1.认知目标:让幼儿了解新冠病毒的基本知识,知道其传播途径和预防方法,认识到防疫安全的重要性。
2.技能目标:培养幼儿良好的卫生习惯,学会正确的洗手方法、佩戴口罩技巧,以及在公共场所保持安全距离。
3.情感目标:增强幼儿的自我保护意识,培养他们面对疫情时的冷静和勇敢,同时学会关爱他人,共同维护公共卫生安全。
活动准备
1.教具准备:
-多媒体课件,内容包括新冠病毒的介绍、传播途径、预防方法等。
-洗手步骤图示或视频。
-口罩实物及正确佩戴方法的图示或视频。
-情景模拟道具,如模拟电梯、公交车等公共场所的模型。
-小奖励贴纸,用于鼓励幼儿积极参与活动。
2.环境准备:
-教室布置防疫主题墙,展示与防疫相关的图片和知识。
-在活动区域设置模拟洗手池,供幼儿练习洗手。
-准备足够数量的洗手液和消毒湿巾。
活动过程
一、导入活动:引发兴趣,初步了解新冠病毒
1.故事导入:
-教师讲述一个关于新冠病毒的简单故事,引起幼儿的好奇心。例如:“小朋友们,最近有一种小小的‘坏蛋’在世界上捣乱,它叫做新冠病毒,它喜欢躲在人的身上,如果被人感染了,就会生病。但是,我们有很多方法可以保护自己,不让‘坏蛋’靠近。”
2.提问引导:
-“你们知道新冠病毒是什么样子的吗?”
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