第20课《马克思主义的诞生》 课件 统编版历史九年级上册.pptxVIP

九年级上册第七单元科学社会主义第20课课标要求：通过了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义。

新课导入19世纪初期，英国“卢德运动”同学们，观察图片，思考：工人们为什么要砸毁机器？早期工人运动是如何发展起来的？

学习目标1通过学习早期工人阶级的斗争，理解马克思主义的诞生是无产阶级革命的需要，培养史料实证素养。?2通过了解《共产党宣言》的内容，理解《共产党宣言》发表的意义，理解其发表是马克思主义诞生的标志。3学习马克思、恩格斯为人类解放事业奋斗的精神，树立为社会进步贡献力量的理想信念。

任务一：了解早期工人阶级的斗争——马克思主义诞生的背景1.经济根源：【思考】如何理解工业革命带来了“最好的”和“最坏的”时代？这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代…...人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。——狄更斯富人（19世纪初英国约1%~5%）贝尔格雷夫广场的舞会持续至凌晨，女士们的绸裙耗费二十码印度丝绸，绅士们的香槟来自法国最古老的酒庄。当水晶吊灯照亮镀金的穹顶时，没有人提起北方工厂里那些让这些财富成为可能的童工。