24　板块二　第六单元　特色微课堂6　题型突破之史料价值类 (1).docxVIP

(1)表现形式：一般给出很多文物或者文献史料，判断史料是否真实性或评判其价值，难度相对较大，需要具备一定的分析能力。

(2)设问类型：①说明上述史料对研究×××××的价值；②如何认识×××××史料的价值；③确证历史事实，说明理由；④进一步论证历史事实，还可以收集哪些史料。

(2025·山东卷·T17)阅读材料，回答问题。(8分)

“新文化丛书”广告一则

自1920年开始，中华书局推出“新文化丛书”，陆续出版图书40余种。下图为中华书局推介“新文化丛书”的一则广告。

注：对图中文字作了繁简转换处理

评析这则广告对研究“新文化丛书”的价值。(8分)

[模型应用]

本题是史料价值类试题，根据解题模型可进行如下分析。

第一步，根据材料判断史料类型

这则广告是中华书局为推介“新文化丛书”而发布的，它本身是“新文化丛书”出版、发行的产物，是历史的记录者和承载者，作为一则原始史料，具有重要的史料价值。

第二步，结合材料内容，分析史料的价值

首先，要明确试题要求是“评析”，考生需要依据辩证唯物主义，从史料对历史研究的价值和不足两个方面对材料中的广告进行分析。同时，试题要求考生评析的是这则广告对研究“新文化丛书”的价值，因此，考生要围绕广告和“新文化丛书”的关系进行作答。

一方面，广告对研究“新文化丛书”的作用。研究者通过对这则广告内容的解读，可以获取与“新文化丛书”相关的一些重要信息，比如“新文