人教版PEP小学英语六年级下册一般将来时单元教学设计详案
(K12课件与试卷·数据与实例为据)
第一章单元定位与课标依据
本单元以人教版PEP六年级下册一般将来时为主线,围绕用begoingto说打算、用will说临时决定和预测、动词原形跟在后面的规则、把将来时用于周末计划表达四件事组织四课时,每课时40分钟、合计约160分钟。教材先让学生在真实情境里听到明天要做什么,再归纳结构,最后仿说自己的安排。设计把语境输入放在规则讲解之前,避免学生会背结构却不敢开口说。
教研组据此把课时重心放在begoingto与will的选择上,先听再读后说,结论由学生从例句里归纳。单元前三条底线:每
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