2026年乡镇公办幼儿园美工特色课程建设整体方案.docx

2026年乡镇公办幼儿园美工特色课程建设整体方案

一、建设背景与基础分析

（一）政策导向

2023年教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》明确提出“支持幼儿自主选择游戏材料、同伴和玩法，支持幼儿参与探究与创作活动”，2025年省教育厅发布的《乡镇幼儿园特色课程建设指导意见》要求“每个乡镇至少打造1门符合本土资源禀赋、惠及全体幼儿的特色美育课程”。本方案严格遵循学前教育普惠性、公益性原则，以美工特色课程为切入点，补齐乡镇幼儿园美育短板，缩小城乡学前教育质量差距。

（二）园所基础

XX乡镇现有公办中心幼儿园1所，村级分园3所，在园幼儿共427名，其中3-4岁小班132人、4-5岁中班148人、5-6