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苏州小学苏科版三年级上册劳动与技术第3课《拉花（彩练）》说课稿

一.教材分析

《拉花（彩练）》是苏州小学苏科版三年级上册劳动与技术第3课的内容。本节课的主要内容是通过学习拉花的制作，让学生了解和掌握拉花的制作方法，培养学生的动手操作能力和创新能力。教材中详细介绍了拉花的制作过程，并配有丰富的图片，便于学生理解和模仿。同时，教材还设置了拓展环节，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，制作出独一无二的拉花作品。

二.学情分析

三年级的学生已经具备了一定的手工制作能力，对于简单的剪纸、折纸等手工活动已经有了一定的了解和掌握。但是，对于拉花的制作，他们可能还比较陌生。因此，在教学过程中，我将会引导学生通过观察、模仿和动手实践，逐步掌握拉花的制作方法。同时，三年级的学生好奇心强，求知欲旺盛，对于新鲜事物充满好奇，这将为学习拉花制作提供了良好的契机。

三.说教学目标

知识与技能目标：通过学习，使学生了解和掌握拉花的制作方法，能够独立制作出基本的拉花作品。

过程与方法目标：通过观察、模仿和动手实践，培养学生的动手操作能力和创新能力。

情感态度与价值观目标：培养学生对于传统手工艺的热爱和保护意识，增强学生的自信心和自豪感。

四.说教学重难点

教学重点：拉花的制作方法。

教学难点：如何引导学生发挥自己的想象力和创造力，制作出独一无二的拉花作品。

五.说教学方法与手段

在本节课的教学过程中，我将