40　板块三　第十单元　特色微课堂10　题型突破之历史短文类 (1).docxVIP

历史短文类试题一般要求考生根据材料并结合所学知识，围绕特定的主题撰写短文，体现了历史学科以史为鉴、经世致用的学科功能。此类试题的材料呈现形式多变，如地图、图片、目录、公式、表格等，题型仍然处于探索与创新之中。试题往往涉及历史学科核心素养和学科理论问题，如唯物史观、家国情怀、抗日战争相关学术问题、科学技术是第一生产力、文化交流、弘扬中华民族优秀传统文化等。

(2024·江苏卷·T19)阅读材料，完成下列要求。(13分)

材料我们这里所说的“文化”是一个大文化概念。“文化”这个词至少有三种理解，最基础的理解是“读书写字”；第二种理解是指文学、艺术、小说、戏剧，还有唱歌、跳舞等，粗略等同于“文学艺术活动”；第三种理解是指社会的整体存在方式，它包括社会的制度设计、生活状态、价值取向、思维方式、物质创造、精神导向等。显然，前两种理解包含在第三种理解中，第三种理解是一个更宽、更高层次上的理解，大致可以与文明相等同。

——摘编自钱乘旦《西方那一块土》

据材料并结合所学知识，以某一世界古代文明为例，就文化是“社会的整体存在方式”的观点进行阐述。(要求：选择中国以外的古代文明，史论结合，逻辑严谨，表述成文)(13分)

[模型应用]

本题属于历史短文类试题，根据解题模型可进行如下分析。

第一步，审设问，拟定论题

题目要求以除中国以外的某一世界古代文明为例，就文化是“社会的整体存在方式”的观点进行