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《扇形统计图》练习题

渝北区双湖小学校江小容

一、填空

1.如果只表示各种数量的多少，可以选用（统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情

况，可以选用（统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用（

统计图表示.

考查目的：三种统计图的特点及选择。

答案：条形；折线；扇形。

解析：可结合实例，通过比较和归纳，使学生深刻理解三种统计图的特点及应用选择.

2.下图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（,

蛋黄的质量约占（。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（克。

考查目的：扇形统计图中信息的读取；解决实际问题。

答案：15%,32%。42o4O

解析：引导学生认真读图，分析题意，并在这一过程中理解扇形统计图的特点。对于第三个问

题，依据“求一个数的百分之几是多少”的数量关系进行解答.