《建筑彩画》教学设计-2026-2027学年辽海版（新教材）初中美术八年级上册.pdfVIP

《建筑彩画》教学设计-2026-2027学年辽海版（新教

材）初中美术八年级上册

一、教学背景

辽海版2026秋新教材八年级上册单元最后一课《建筑彩画》。前面三课，学

生调查建筑整体，研究檐角小兽，学习斗拱桦卯，已经认识古建筑木构件。本课

学习木构件表面的彩绘装饰，属于构件表面的装饰艺术。学生见过古建筑彩绘图

，但分不清彩画不同种类，容易把彩画等同于普通绘画。学生不理解彩画首先

保护木材，其次装饰，同时承载等级。本课完成单元学习闭环，继续运用美术调

查，从色彩、纹样、构图角度欣赏彩画，把前面学习的梁、斗拱等构件和彩绘结

合起来。

二、教材分析

教材以建筑彩画为主题，介绍彩画的作用：保护木构件，防腐防虫，同时装

饰、标识建筑等级。教材提供三大类清代官式彩画：和玺彩画、旋子彩画、苏式

彩画。配有梁植彩画实物图，标注纹样位置，对比三类彩画纹样、色彩、使用场

所。教材强调，彩画依附梁杭、斗拱等木构件，彩画构图跟着构件外形走，不是

像画纸一样自由绘画。作为单元收尾课，整合前面学习的建筑构件知识，把结构

构件和表面装饰结合，完整理解古建筑艺术，完成单元整体学习。

三、核心素养教学目标

1.图像识读：能识别和玺、旋子、苏式三类彩画，看懂