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- 2026-10-10 发布于北京
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【2018
下
初中】
33.设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的口语教学方案。教案
没有固定格式,但须包含下列要点:
➢教学目标➢教学内容➢
重点与难点主要步骤及时间
➢
分配活动设计及依据
➢
教学时间:20
分钟
学生概况:某城镇普通中学七年级(初一)学生,班级人数40人,
多数学生的英语水平达到了课程的相应要求。学生课堂参与积极性一般。
语言素材:
李老师:你好,我叫李芳。我是的老师,是我的学生。我是人,来自
。你叫什么名字?玲玲:我叫。李老师:很高兴认识你,玲玲。你来自
哪里?玲玲:我来自北京,我是人。李老师:你多大了?玲玲:我十三岁。李
老师:好的。你好,你呢?大明:你好,李老师。我叫李大明,也来自北京,今年
十二岁。李老师:谢谢。你好,你来自吗?托尼:不,我来自英国。我叫托尼·
史密斯。李老师:很高兴认识你,托尼。嗨,你也是英国人吗?不,我不是。
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