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2026年院内护理讲师培育方案

一、培育目标

2026年院内护理讲师培育以“分层储备、提质增效、产出成果”为核心方向，依托本院1800张开放床位、1762名注册护士的队伍规模，结合院级护理培训体系建设需求，设定以下量化目标：

1.数量目标：全年完成160名护理讲师分层分级培育，其中核心金牌讲师25名（覆盖全院12个护理亚专业，每个亚专业不少于2名）、骨干合格讲师65名、预备储备讲师70名，实现全院42个临床护理单元每个单元至少配备2名合格讲师、1名储备讲师，讲师覆盖率达到100%。

2.质量目标：所有合格讲师能够独立承担新护士岗前培训、三基护理培训、专科操作示教、实习生临床带教、大众健康科普等教学任务；核心金牌讲师具备开发院级精品课程、带领开展护理教学研究、参与省级护理教学竞赛的能力；2026年底实现全院护理培训完成率从2025年的84.7%提升至95%以上，护士三基理论考核平均分从81.8分提升至88分以上，新护士岗前培训考核通过率稳定保持100%，全年产出院级精品护理课程不少于10门、省级及以上护理教学或科普成果不少于2项。

二、培育对象与遴选标准

本次培育采用分层准入、自愿申报+组织推荐的遴选机制，按照能力层级分为三个梯队，各梯队准入标准如下：

1.预备储备讲师准入标准：工龄≥2年，取得护师及以上专业技术职称，护理层级为N2及以上，2025年度护理业务考核成绩≥85分，热爱护