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师德失范行为处罚制度

为规范教师职业行为，强化师德师风建设，保障教育教学秩序，维护教师队伍形象，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规及政策文件，制定本制度。本制度适用于各级各类学校、幼儿园及其他教育机构的教师（以下统称教师），涵盖教师在教育教学、学术研究、社会服务等职业活动中发生的师德失范行为的认定、处罚及相关管理工作。

一、师德失范行为的认定标准

师德失范行为是指教师在职业活动中违反教师职业道德规范，损害学生合法权益、教育行业形象或社会公共利益的行为。根据行为性质和情节严重程度，分为轻微失范行为、一般失范行为、严重失范行为和特别严重失范行为四个等级。

（一）轻微失范行为包括但不限于：

1.在教育教学活动中出现迟到、早退现象累计3次以上；

2.无故旷教1课时或擅自调课2次以上；

3.在课堂教学中使用不文明语言或不当教学方法，但未造成不良影响；

4.未按规定履行教学基本职责，如未及时批改作业、未完成教学计划等；

5.在网络平台发表与教师身份不符的一般性不当言论，经提醒后及时删除并改正。

（二）一般失范行为包括但不限于：

1.对学生实施变相体罚（如罚站、罚抄作业等），未造成学生身体或心理伤害；

2.收受学生或家长赠送的价值200元以下礼品、礼金或消费卡券；

3.在招生、考试、评优评先等工作中存在轻微违规行为，