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小学语文跨学科主题教学设计与实践.pdf

小学语文跨学科主题教学设计与实践.pdf

    小学语文跨学科主题教学设计与实践

    （一）围绕任务群设计主题单元

    构建基于任务群的单元学习体系，是将跨学科主题教学理

    念落实到语文课堂教学的核心环节。设计任务群，并非简单地

    把课文叠加或扩展学习内容，而是推进以主题为统领、以能力

    为导向、以活动为载体的教学组织方式，构建真实、连续、递

    进的学习任务，整合语文与其他学科的知要素，推进学生语

    言实践能力、思维品质等的共同发展。

    任务群设计的基本路径应从单元主题意蕴出发，结合语文

    要素和学习任务，逐步构建“发现问题一提出问题一解决问题”

    的学习链

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