2026年英语情景对话授课教师规划.docx

2026年英语情景对话授课教师规划

一、学情与课程定位研判

（一）学情数据精准分析

2026年授课覆盖3个年级共12个教学班，合计486名学生，其中：

1.小学段4个班共152人，3-4年级为主，英语基础分级为：入门级（仅掌握26个字母及50以内基础词汇）占比42%，提升级（掌握200以内词汇、能进行3轮以内简单问候对话）占比51%，优秀级（掌握400以上词汇、能进行日常场景自主表达）占比7%；该年龄段学生注意力持续时长平均为18-22分钟，偏好动画、角色扮演、游戏类互动形式，畏难情绪发生率为38%，主要集中在开口表达、发音纠正环节。

2.初中段5个班共214人，7-8年级为主，英语基础分级为