非遗文化教学调查问卷模板.docx

非遗文化教学调查问卷模板

【问卷使用指南】

一、调查目的

本问卷为非遗文化教学专项调查定制工具，旨在通过供给端、受众端、环境端多主体联动调查，全面采集非遗文化教学的资源配置、课程供给、参与情况、效果感知、需求诉求等全维度数据，精准评估当前非遗文化教学的供需匹配度、质量达标率与育人成效，为优化非遗教学课程体系、加强师资队伍建设、完善非遗传承公共服务、推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展提供量化支撑与决策依据。

二、调查对象界定

本问卷采用分层多主体设计，共设置三类调查分卷，对应调查对象界定标准如下：

1.受众端分卷（分卷A）：适用于6周岁及以上、有/无正式非遗教学参与经历的社会公众，涵盖