《寻找春天的足迹》课件.pptxVIP

《寻找春天的足迹》课件本科探索;课程目标：课程结构：春知能爱自;春天认知概述春天的定义春定义：;植物生长周期概述植物种类概述植;动物行为活跃迁徙行为迁徙行为是;春天现象自然人类活动气象变化气;春天文化概述春天文化的内涵春文;观察技巧概述常用观察工具介绍在;理论实践结合设计实践活动设计应;案例背景案例分析以某城市公园为;春风险评估春天风险评估概述春风;春天评价体系概述春天评价方法解;春天总结学习收获在本课程中，我;春天延伸阅读推荐书籍以下是一些;春天互动讨论话题讨论引导方法在;春天实践作业概述作业设计要求本;春天课程反馈反馈方式学生可以通;学生评价同行评价通过学生自评、;实地考察、案例分析、了解自然现;春天课程展望未来课程方向在未来;春天课程反思概述反思方法与技巧;课程与多领域相连跨学科应用在课;《寻找春天的足迹》《寻找春天的;春天课程总结总结方法通过观察自;春天课程展望课程未来方向未来课;实践活动与理论反思反思要点首先;春天课程延伸课程创新点探讨如何;一、春天的定义二、春天的特征春;春天课程总结总结要点本课程总结;春课程展望教学预览课程规划课程;春天课程反思概述反思方法探讨通;春天课程延伸课程拓展领域在春天;课程总结展望探索春奥秘