三年级下册美术教案 第10课 花儿朵朵｜沪教版.docVIP

课题名称：花儿朵朵

教学类别：绘画

课时：一课时

教学准备：

学具：水粉画工具

教具：水粉画工具、色卡、范画等

教学内容：

知识与技能：认识三间色,初步掌握用水粉笔,将两种原色混合调配的混合法及平涂法.初步了解水粉画工具和水粉画的特点.

过程与方法：在描绘花朵的过程中,尝试水粉画颜料的厚薄画法,发现水粉画独特的艺术效果.

情感态度与价值观：体验水粉画厚画方法的艺术效果,提高学生对色彩的感受能力,培养学生学习水粉画的乐趣.感受春天大自然的美丽风景.

教学重点：学习间色调色方法

教学难点：恰当运用间色

作业内容：尝试水粉画画花朵

作业要求：

基础层面：能调出间色,用勾线填色的基本方法画出花朵.

拓展层面：能运用水粉画颜料的特点来表现花朵的色彩层次.

要注意的问题：调色时水分的多少会影响厚薄

教学过程：

导入

1、听歌曲：《春天在哪里？》

师问：春天在哪里？

在小朋友的眼睛里,哪里有红花,哪里有绿草......

学生回答

2、揭示课题——花儿朵朵

师：画一画春天里的花朵

环节设计意图：通过欣赏歌曲,让学生回忆春天的美景,引出课题

尝试练习

学生举例：

你在春天里见过哪些花儿？形容一下,颜色、形状、特点等.

学生尝试练习：

用油画棒花一朵你最喜欢的花（春天开放的最好）

师问：作画方法

学生回答

师：=1\*GB3①深色蜡笔勾线

=2\*GB3②上色（画出花