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- 2026-10-11 发布于四川
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玩玩水粉画
教学目标:
1.知识与技能:了解水粉画工具和水粉画的特点.认识间色,初步学会将间色知识运用于水粉画的厚薄画法表现之中.
2.过程与方法:在尝试水粉画的游戏过程中,学习配色、调色以及厚薄画法表现的方法.
3.情感态度价值观:感受水粉画厚、薄画法的艺术效果,增强学习水粉画的兴趣,培养对色彩的感受能力.
教学重点:
认识间色
教学难点:
运用水粉画的厚画法涂色
一、导入与游戏
1.出示水粉画工具,教师介绍各工具的用途.
2.出示红、黄、蓝三色的颜料,请学生任选两个,将其调和,观察变化.
3.交流感受,教师小结:两种原色调和,可以得到一个间色.
4.出示课题:《玩玩水粉画》
二、尝试与交流
学生尝试:取红色、黄色颜料,将它们调和.
小组交流讨论:为什么每个人得到的橙色都不一样?
教师演示:
红多黄少,得到红橙色.
红少黄多,得到黄橙色.
教师总结:调间色时,两种原色所取的量不同,得到的间色就不一样.
出示课件,观察取量不同,所得到的不同间色.
学生再次尝试用原色调出自己理想的间色.
取部分学生作品(干、湿两类),进行讨论、交流、比较.
8.教师总结:调色时水的多少会影响画面的厚薄效果.
三、绘画与指导
1.教师示范:干画法效果与湿画法效果.
(1)干画法添加水分少,颜色厚,覆盖力强.
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