三年级下册美术教案第9课 玩玩水粉画|沪教版 (1).docVIP

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  • 2026-10-11 发布于四川
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三年级下册美术教案第9课 玩玩水粉画|沪教版 (1).doc

玩玩水粉画

教学目标:

1.知识与技能:了解水粉画工具和水粉画的特点.认识间色,初步学会将间色知识运用于水粉画的厚薄画法表现之中.

2.过程与方法:在尝试水粉画的游戏过程中,学习配色、调色以及厚薄画法表现的方法.

3.情感态度价值观:感受水粉画厚、薄画法的艺术效果,增强学习水粉画的兴趣,培养对色彩的感受能力.

教学重点:

认识间色

教学难点:

运用水粉画的厚画法涂色

一、导入与游戏

1.出示水粉画工具,教师介绍各工具的用途.

2.出示红、黄、蓝三色的颜料,请学生任选两个,将其调和,观察变化.

3.交流感受,教师小结:两种原色调和,可以得到一个间色.

4.出示课题:《玩玩水粉画》

二、尝试与交流

学生尝试:取红色、黄色颜料,将它们调和.

小组交流讨论:为什么每个人得到的橙色都不一样?

教师演示:

红多黄少,得到红橙色.

红少黄多,得到黄橙色.

教师总结:调间色时,两种原色所取的量不同,得到的间色就不一样.

出示课件,观察取量不同,所得到的不同间色.

学生再次尝试用原色调出自己理想的间色.

取部分学生作品(干、湿两类),进行讨论、交流、比较.

8.教师总结:调色时水的多少会影响画面的厚薄效果.

三、绘画与指导

1.教师示范:干画法效果与湿画法效果.

(1)干画法添加水分少,颜色厚,覆盖力强.

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