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Unit2Lesson4《Howcanwekeephealthy》教案(2课时)-2026-2027学年闽教版(新版)小学英语六年级上册
一、学情分析
六年级学生经过三年多的英语学习,已积累一定的词汇量和基本交际能力,能运用简单句型进行日常交流。本单元前几课已学习了healthyfoodIhaverice,fishandvegetablesforlunchdoingexerciseisgoodforourhealth等健康饮食与运动相关内容,学生对该话题有较丰富的生活经验,能说出部分健康与不健康的食物。但用英语较完整、有条理地表达建议(如
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