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《Review2》教案(2课时)-2026-2027学年闽教版(新版)小学英语六年级上册
一、学情分析
本课授课对象为六年级上册学生。学生已经完成Unit3《GoodManners》与Unit4《GreatPeople》全部新课学习,具备基础词汇储备,能够认读、说出礼仪类词汇与杰出人物相关词汇,掌握should/shouldn’t表达行为规范、一般过去时描述人物生平事迹的基础句型。六年级学生具备一定的语篇阅读能力,能够进行简单的小组对话交流,但存在明显短板:一是容易混淆should肯定句与否定句在真实场景中的运用;二是一般过去时was/were在人物介绍中容易出现语法错
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