原创力文档大规模远程学习是教育的未来吗
——基于国际组织的调查
【摘要】信息技术的突飞猛进使人们对远程学习充满信心，造成了学生学习似乎可以脱离学校
教育的幻象。疫情期间，远程学习成为主要方式，在线平台占据优先地位，改变了教师工作状况和学生
评价体系，这给了人们评估大规模远程学习效果的机会。国际组织调查表明，远程学习造成了学习悖论，
产生了学习损失、学习机会不公和社会情感题。这皆因基础设施、家庭环境、课程体系及教师信息技
术素养等外部支撑条件尚不充分，以及远程学习本身在教育性、学生自我认知及师生互动成效方面
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