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- 2026-10-11 发布于福建
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2026年高中语文第4课背影内容试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
(3分)下列对《背影》中关键情节的理解,不正确的一项是
A.父亲“胖”且“步履蹒跚”,却坚持亲自为儿子买橘子,凸显其固执中的关爱。
B.儿子最初对父亲的“背影”不以为意,是因为青春期对父爱的麻木与叛逆。
C.文章结尾“我不知何时再能与他相见”蕴含对父亲的思念与对时光流逝的无奈。
D.父亲信中“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便”,实则是不愿让儿子担忧。
(3分)下列对《背影》语言风格的赏析,恰当的一项是
A.文中“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”运用夸张手法,突出父亲的寒酸。
B.“他蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去”中“蹒跚”“慢慢”等词,削弱了父亲行动的果断性。
C.“我的眼泪很快地流下来了”直抒胸臆,表现儿子被父爱瞬间触动的强烈情感。
D.全文以华丽辞藻堆砌情感,体现了“五四”散文“唯美主义”的创作倾向。
(3分)下列对《背影》中“背影”象征意义的理解,正确的一项是
A.“背影”仅指父亲的外貌特征,象征其衰老与疲惫。
B.“背影”是贯穿全文的线索,象征父爱的深沉与永恒。
C.“背影”代表父子关系的隔阂,象征无法逾越的代沟。
D.“背影”突出父亲的行动不
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