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学校2026年学习教育“回头看”工作情况报告

按照县委教育工委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育回头看的部署要求，对前期学习教育开展情况进行了全面复盘，逐条逐项对照检查，从严从实推进问题整改闭环管理，着力补短板、强弱项、固长效。现将有关情况报告如下。

一、高站位谋划部署，下好回头看先手棋

（一）迅速传达统一思想，把认识提上来。学校党组织召开专题会议，传达学习教育工委学习教育工作专班《关于开展树立和践行正确政绩观学习教育回头看工作提示》，全面复盘前期学习教育开展情况，细化分解回头看重点工作任务。会议由党组织书记主持，全体党组织班子成员参加会议。会议指出，开展学习教育回头看，是常态化推进学习教育、纵深推进全面从严治党、夯实学校党建根基的重要举措，是检验学习成效、补齐工作短板、健全长效机制的关键抓手，全校上下必须从政治高度认识和把握，坚决防止松口气、歇歇脚的思想。

（二）细化任务压实责任，把担子扛起来。对照上级工作提示，结合学校实际研究制定回头看任务分解表，围绕理论学习、问题整改、制度机制、学用融合四个板块细化具体事项，逐项明确牵头领导、责任部门和完成时限，实行清单管理、对账推进，做到事事有人管、件件能落地。

（三）深入一线摸清实情，把问题找出来。学校围绕理论学习、问题整改、制度机制、学用融合等方面集中开展自查自纠，通过查阅台账、个别访谈、教师座谈、家长问卷等方式，