《细胞的分化》详细教学设计与实操指导.pdf

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《细胞的分化》教学设计

一、教材与学情分析

深刻地理解之前所学的细胞是生物体结构与功能的基本单位的生物学基本观点并为后面的细胞的衰老和凋亡作好铺垫本节起着承前启后的重要作用学情分析在知识方面首先学生在学习细胞的分化之前已经学习了细胞通过分裂使细胞的数目增加但是如果只有简单的分裂受精卵

1、教材分析

本节选自浙江科学技术出版社出版,高中生物必修1《分子与细胞》的第四章第二节《细胞的

分化》。本模块的前三个章节是从物质组成和

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