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- 约 37页
- 2026-10-11 发布于安徽
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统编语文六上第三单元
语文园地;◎根据阅读目的,选用恰当的阅读方法。
◎写生活体验,试着表达自己的看法。;明确阅读任务;;;;;词句段运用;我们每个人都有自己的家乡,家乡都有自己的特色,比如名胜古迹、有代表性的动物或植物、家乡特产、特色美食等。你愿意做个小小代言人,向别人介绍介绍你的家乡吗?;;杭小西同学想给远方的朋友写信介绍一下家乡南京的珍珠泉。;浙小江同学想图文结合介绍一下家乡南京的市花——梅花。他查找资料的目的是什么?可通过哪些途径、查找哪些方面的资料?;钱小塘同学想拍视频为家乡南京的鸡鸣寺作宣传,江晓潮同学想以自己喜欢的方式介绍家乡南京的特色美食烤鸭的做法。他们
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