重阳节手抄报制作指导：版面设计、文字素材与评分标准（小学三至六年级班级活动方案）.docx

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重阳节手抄报制作指导：版面设计、文字素材与评分标准（小学三至六年级班级活动方案）

原创活动指导｜含版面分区图示、文字素材库、制作时间安排与评价量表｜适用于班级课后服务

一、为什么要做一份“指导”，而不是直接给一张模板

每到重阳节，很多老师会布置一份手抄报。收上来的作品常常出现三种情形：一是内容雷同，上网搜到什么抄什么；二是版面拥挤，字小到看不清；三是家长代劳，孩子只负责涂色。手抄报本来是锻炼观察、归纳和表达能力的作业，如果沦为“临摹”，意义就打了折扣。

所以这份材料不提供一张可以照抄的成品，而是给出版面分区的方法、文字素材的来源和写作思路、制作过程的时间安排，以及评价量表。教