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- 2026-10-11 发布于云南
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7扇形统计图
有关统计图的认识,小学阶段主要是认识条形统计图、折线统计图和扇形统计图。
1.认识扇形统计图及其特点,能从扇形统计图中读出必要的信息,解决实际问题。
2.进一步理解条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点,了解三种统计图各自的优点与不足。能根据具体问题选择适当的统计图清晰、有效地展示数据。
3.经历基本的数据统计活动,体验处理数据、解决问题策略的多样性,发展实践能力。
(1)扇形统计图的认识 (1课时)
(2)选择合适的统计图 (1课时)
(3)综合与实践节约用水 (1课时)
本单元的教学通过对学生身边的实际数
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