高校视唱练耳教学中多媒体技术的实用应用.pdfVIP

高校视唱练耳教学中多媒体技术的运用

摘要：现代多媒体技术手段在高校音乐教学过程中的应用非常广泛，

尤其是电脑音乐及MIDI等技术水平的不断提高，为高校音乐专业教育教

视听练耳课程的教学质量受到影响在现阶段多元化的音乐环境条件下法已经无法有效满足教学需求钢琴作为音色主体在学生练耳训练过程中远远无法有效适应多变的音乐文化需求通过电视广播等现代媒体技术手段进行传播可能会导致学生迷失千变万化的音乐从音色层面来讲

学拓展了崭新的天地，传统的高校视唱练耳教学模式也随之发生了改变。

对现阶段高校视唱练耳教学过程中存在的问题进行分析，并在此基础上就

多媒体技术在教学实践中的应用谈一下个人的观点和认识，以供参考。

关键词：高校音乐；多媒体技术；视唱练耳；教学应用；研究

作为现代高校音乐教学过程中的重要内容，视唱练耳课属于基础技能

理论课的范畴。在多元化的高校音乐环境条件下，单一的音响状态及有限

的教材与单纯的技能训练，已无法有效满足教学需求[1]。比如，虽然学

生能够听和弦连接，但钢琴小品却难以应对；可以听出钢琴的节奏，却无

音响高度融合在一起从而使构唱练习效果更佳多媒体技术应用以后学生均可同时弹奏MIDI键盘与构唱从而使视听及触觉保持高度统一进而提