2026年人教版九年级音乐教学评一体教学设计：竖笛演奏送我一支玫瑰花.docx

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《2026年人教版九年级音乐教学评一体教学设计：竖笛演奏《送我一支玫瑰花》》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元围绕人教版九年级音乐《竖笛演奏》模块展开，核心曲目为《送我一支玫瑰花》。该曲目选自近年流行的校园民歌改编曲，旋律流畅、音域适中（C4?G5），适合初学者在竖笛上进行基本吹奏技巧的训练。曲目结构采用ABA’形式，A段为四句八小节的主旋律，B段为转调至属调的对照段，A’段则在原调上加入装饰音和弱强变化，既能锻炼学生的音准与呼吸控制，又能引导其感受情感的层次递进。

在教材编排中，该单元还安排了以下辅助内容：

竖笛的基本构造与吹