《搭配中的学问》（课件）三年级上册数学北师大版.pptxVIP

数学好玩搭配中的学问新北师大版三年级上册数学课件

掌握有序搭配的方法，能用图示表示搭配方案。（重点）2.理解“不重复、不遗漏”的搭配原则，形成有序思考的习惯。(难点)教学目标

马戏团里的演员要表演，想选一顶帽子和一条裤子。一共有多少种不同的搭配方法？有2顶不同的帽子，3条不同的裤子。任意选择1顶帽子和1条裤子，有多少种不同的搭配方法呢？情境导入：

可以怎样搭配呢？请你用附页2中的图1摆一摆，说一说。活动要求：①将课本附页2的图片剪下来，在课桌上摆一摆，再在草稿纸上通过写一写、画一画、连一连等方法把所有搭配方法记录下来；②做完的同学请把方法和小伙伴分享并思考还有其他方法吗？动