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《陈太丘与友期行》中考考点深度解析与典型例题精析

《陈太丘与友期行》作为中国古代文学中的经典小品，以其简洁生动的叙事和深刻的道德意蕴，成为中学语文教材的常客，亦是中考古文阅读考查的热点篇目。本文旨在从中考命题的视角，深度剖析其核心考点，并通过典型例题的精解，为同学们提供实用的备考策略，助力大家在考试中从容应对。

一、核心考点梳理

要攻克《陈太丘与友期行》的中考考查，首先需明晰其常考知识点，做到有的放矢。

1.文言基础知识积累与运用：

*重点实词：如“期（约定）”、“舍（舍弃）”、“去（离开）”、“乃（才）”、“至（到）”、“戏（嬉戏，玩耍）”、“尊君（对别人父亲的尊称）”、“家君（对人谦称自己的父亲）”、“引（拉，牵拉）”、“顾（回头看）”等。这些词语是理解文意的基石，需准确记忆其在文中的含义。

*重点虚词：如“之（代词，代指某人或某事；结构助词，的）”、“而（表承接、表转折等）”、“则（就，便）”、“于（在）”等。需掌握其常见用法及在具体语境中的意义。

*通假字、古今异义词、词类活用、特殊句式（判断句、省略句、倒装句）的识别与理解。例如“不”通“否”；“委”古义为“舍弃”，今义多为“委托”；“友人惭”中的“惭”可视为形容词的意动用法，“感到惭愧”。

2.文本内容的理解与概括：

*准确把握故事的起因、经过、结果。

*理解人物对话的含义