- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 26页
- 2026-10-12 发布于吉林
- 举报
核心素养目标
审美感知:感受4/4拍舒缓柔和的韵律,体会歌曲温柔深情的抒情风格,感受旋律里蕴藏的美好梦想。
艺术表现:能够完整演唱歌曲,尝试领唱、齐唱相结合的演唱形式,唱准长音与旋律起伏,做到演唱真挚抒情。
文化理解:了解词作者袁隆平,读懂“禾下乘凉梦”的含义,体会科学家心怀土地、心怀人民的美好心愿。
创意实践:完成课本任务,小组合作尝试为歌曲前十六小节做简单音程、和弦编配,丰富歌曲表现。
稻田寻梦情境导入
凝望稻田画卷
同学们,请看一看课本这幅金灿灿的稻田插画,画面藏着一个很美的梦想。
揭示课题
今天我们就来学习这首动人的歌曲《我有一个梦》。
认识词曲作者
这首歌的词作
原创力文档

文档评论(0)