《2026年小学英语三年级绘本阅读教学设计：TheLittleRedHen劳动与分享》.docxVIP

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《2026年小学英语三年级绘本阅读教学设计：TheLittleRedHen劳动与分享》教学教案

使用说明

本文为小学英语学科教学设计指导文档，聚焦绘本阅读领域，系统整合课标要求、学情特征与教学实践。

旨在通过经典绘本《TheLittleRedHen》开展劳动教育与语言能力融合教学，适用于小学英语教师备课参考。

文档涵盖教学全流程设计，突出劳动动词时态应用与价值观培养，强调”做中学”理念。

文档严格遵循2026年新课标导向，注重语言能力与核心素养协同发展。

内容编排逻辑清晰，从课标解读到反思改进形成闭环，确保教学可操作性与实效性。

特别强化绘本情境创设与活动分层设计，适配三年级学生认知特点。

课程题目

《2026年小学英语三年级绘本阅读教学设计：TheLittleRedHen劳动与分享》

学科/年级

小学英语三年级

核心内容

面包制作流程中的劳动动词学习（plant/water/harvest/grind/bake）、劳动价值观念解析、序列动作英语时态体现

教学课时

1课时（40分钟）

重点

1.劳动动词过去时态在序列动作中的连贯应用2.劳动价值与分享观念的辩证讨论

难点

1.序列动作时态的逻辑衔接（如”Firstsheplanted…“）2.拒绝分享情境中的道德辨析

教师使用时需结合学生实际调整活动难度，建议前置开展”家庭劳动小调查”