第3课时 图形与几何教案.docVIP

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◎教学笔记

第3课时图形与几何

?教学内容

教科书P111第4题，完成教科书P115“练习二十三”中第14～16题。

?教学目标

1.通过课前整理、比较，促进对确定位置、圆的相关知识的进一步理解。

2.在经历空间和图形相关知识的整理和运用的基础上，加强应用数学知识解决问题能力的培养，发展学生的空间观念。

3.体验数学知识和日常生活之间的联系。

?教学重、难点

进一步掌握确定位置的方法，熟练运用相关知识解决圆及组合图形的问题。

?教学准备

课件、圆规、剪刀。

【教学提示】小组交流时，教师要参与到小组内，进行适当指导。?

【教学提示】

小组交流时，教师要参与到小组内，进行适当指导。

一、小