开展党员先进性教育,推行公务接待制度改革.docxVIP

开展党员先进性教育,推行公务接待制度改革

我们始终把党员先进性教育作为破解作风建设深层次问题、推动政务服务提质增效的核心抓手，坚持教育先行、问题导向、制度破局的工作逻辑，将公务接待制度改革作为检验党员先进性教育成效的“试金石”，推动党员干部在思想上正本清源、在行动上挺纪在前、在履职中担当作为，实现了作风建设与治理效能的同频提升。

党员先进性教育的启动，首先聚焦的是思想层面的积弊查摆。我们在前期调研中发现，部分党员干部对公务接待的认知存在明显偏差，有的把接待当成“面子工程”，认为“接待规格代表重视程度”，为了给上级留下好印象，擅自提高用餐标准、增加陪同人员、赠送本地特产，甚至将超标准费用拆分入账、转嫁到下属单位或企业报销；有的把接待当成“沟通桥梁”，觉得“饭局上好办事、酒桌上好谈工作”，把正常的公务协作异化为“人情往来”，不仅滋生了铺张浪费的习气，更让廉洁防线在推杯换盏中逐渐松动；还有的存在“法不责众”的侥幸心理，认为接待超标是“普遍现象”，只要不揣进自己腰包就不算问题，对中央八项规定精神的要求置若罔闻，甚至钻制度空子、打“擦边球”。这些问题看似是接待标准的问题，本质上是党员干部宗旨意识淡化、党性修养滑坡的直接体现，若不及时纠治，不仅会造成公共财政资金的浪费，更会损害党和政府在群众心中的形象，动摇党的执政根基。

针对这些思想根源问题，我们把党员先进性教育的课堂搬到了公务接待的问题现场