(共54页PPT)单元检测3 魏晋至隋唐三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一封建国家的发展.pptxVIP

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(共54页PPT)单元检测3 魏晋至隋唐三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一封建国家的发展.pptx

历史

单元检测三魏晋至隋唐:三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一封建国家的发展

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一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.(2024广东广州一模)据载,为乡啬夫,被太守第五伦举为孝廉。元和元年(84年)太尉,第五伦为司空,班次在下。“每正朔朝见,(郑)弘曲躬而自卑。帝问知其故,遂听置云母屏风,分隔其间,由此以为故事(定例)”。这反映了()

A.豪强势力的膨胀 B.君主专制日益加强

C.察举制存在隐忧 D.官僚体制逐步健全

C

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解析:太守第五伦将比自己级别低的乡啬夫举担任了太尉,第五伦后来为司空,班次在下,每当上朝时“曲躬而自卑”,连皇帝也认可了这种行为,而且为之置屏风相隔,这反映出二人之间存在某种隔阂,也说明汉代察举制存在隐忧,故选C项;题干中的第五伦都属于朝廷命官,不是豪强势力,所以不能据此得出豪强势力膨胀的结论,排除A项;题干所述主要是讲在察举制下察举官员与被察举者之间的关系问题,也就是察举制本身存在的问题,与君主专制并无直接关联,B项与题目主旨不符,排除;题目主旨是讲察举制存在的弊端,与官僚体制的逐步

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