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贵州小学教师招聘《教育综合》真题及解析

一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内）

1.贵州省某乡村小学在开足开齐国家规定课程的基础上，结合本地苗族蜡染、侗族大歌等非物质文化遗产资源开发校本课程，从教育目的层级来看，该校本课程预设的育人目标属于（）

A.国家教育目的B.各级各类学校培养目标C.课程目标D.教师教学目标

答案：C

解析：我国教育目的的层级结构从上到下依次为四个层级：一是国家教育目的，是国家对培养人的总要求，规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求；二是各级各类学校的培养目标，是结合教育目的、社会