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部编三年级作文教学计划

一、指导思想

本年级作文教学，将紧密围绕《义务教育语文课程标准》及部编版语文教材的要求，以激发学生习作兴趣为先导，以培养学生初步的观察能力、想象能力和表达能力为核心，立足学生生活实际，引导学生乐于书面表达，逐步养成留心观察周围事物、勤于积累、勤于动笔的良好习惯。教学过程中，注重培养学生说真话、诉真情的写作态度，鼓励自由表达和有创意的表达，为学生后续的习作学习奠定坚实基础。

二、教学目标

1.兴趣培养：激发学生对习作的兴趣，乐于把自己的所见所闻、所思所感用文字表达出来，初步体验习作的快乐。

2.习惯养成：培养学生留心观察周围事物的习惯，乐于积累习作素材；学习正确使用标点符号，书写工整、规范。

3.能力提升：

*能根据图画或提示，写清楚一句或几句话，逐步过渡到写片段。

*能围绕一个意思写几句话或一小段话，语句通顺，意思明确。

*学习写日记，能记录自己感兴趣的事情。

*能尝试运用平时积累的词语和句式。

4.情感态度：引导学生表达自己的真实感受，做到说真话、诉真情，反对假话、空话。

三、教学内容与课时建议（参考）

三年级上册：

单元主题

习作内容要求

重点训练点

课时建议

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