法制教育教案 全套实用教学设计.pdfVIP

法制教育教案

教学目标:

知道犯罪的构成和什么叫犯罪；2.知道犯罪的两种形式；

作为构成的犯罪在刑法上被称为纯粹真正不作为犯如遗弃罪等一种是既能够由作为实现也能够由不作为实现的犯罪在刑法上被称为不纯粹真正不作为犯如成心杀人罪决水罪等犯罪主体实施犯罪行为依法应负刑事责任的人具备以下三个条件才是主体必须是实施犯罪的人自然人

3.通过研究使学生知法、懂法、守法。

教学重点:

理解掌握犯罪的条件

教学难点:

理解两种犯罪形式中的第二种形式：不作为。

教学过程：

一、导入法制教育教案教学目标知道犯罪的构成和什么叫犯罪知道犯罪的两种形式通过研究使学生知法懂法守法教学重点理解掌握犯罪的条件教学难点理解两种犯罪形式中的第二种形式不作为教学过程一导入安静的课堂井然有序的校园由什么作为保证呢校门口接送低年级的学生家长

1.安静的课堂、井然有序的校园，由什么作为保证呢？

2.校门口接送低年级的学生家长，都在校门口的两侧的什

么位置？为什么要在这个位置等学生？又是由什么作为保证呢？

3.我校门口的马路上，有横过马路的斑马线，学生