2026年疾恶如仇成语故事坚守正义公开课教案.pdfVIP

2026年疾恶如仇成语故事坚守正义公开

课教案

一、教材分析

（一）内容定位

1.本次“疾恶如仇成语故事•坚守正义”公开课

是2026年义务教育语文新课标体系下，小学五年级上

册“中华传统美德成语集群”拓展专题内容，对应课标

第三学段（5-6年级）“文化自信”维度“初步感知中

华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神”的要求，

总授课时长40分钟，适配小学高段学生知节奏。

（1）“疾恶如仇”成语溯源准确可考，最早出自

东汉文学家孔融《荐祢衡表》中“见善若惊，疾恶若仇”

的原文表述，后世演化出通用书写版本“疾恶如仇，

收录进教育部统编小学语文教材成语积累拓展板块，配

套的历史人物事迹跨越汉、晋、唐多个朝代，承载着中

华民族数千年“坚守正义、反对徇私枉法”的核心价值

取向。

(2)本课时内容打破传统成语教学“读字音、释

字义、背例句的固化模式，将成语内涵拆解为“明辨

善恶的知能力、反对纵容的立场态度、合理处置的行

动方法”三个递进层面，对接当代小学生校园生活、社

会生活中的真实场景，实现传统文化知识点向核心素养

的转化。

2.内容衔接性