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- 2026-10-13 发布于福建
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教学评一体化课时教学设计
课题
分数乘整数
课型
新授课?章/单元复习课□专题复习课□习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
课时
第1课时
教学内容分析
本课时是分数乘法单元起始课,以制作纸花的生活情境为切入点,通过对比分数连加与整数乘法的共性,引导学生理解分数乘整数的本质是求几个相同分数和的简便运算,明确与整数乘法意义的一致性。借助分数直观图展示算理,归纳分子乘整数作分子,分母不变的计算规则,渗透先约分再计算的优化策略,通过分层练习巩固算法与算理,为后续学习奠定基础。
课时学习目标
学习目标
达成评价
1.经历分数乘整数计算方法的探究过程,理解
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