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医院员工培训问题研究的国内外文献综述

一、国外研究现状

培训理论最早起源于国外，国外的研究人员对培训开展了大量的实践研究和案例分析，并依此而提出了非常多且具有价值的结论和理论成果。

关于培训的概念，英国的职业培训协会认为培训是帮助个人获得更多胜任组织发展需要的知识、技能等综合素质的一个过程[1。美国学者则认为，培训是指组织为提升成员的学习与工作能力，有组织、有计划实施开展的活动2。

有学者认为培训不应该由远离业务的人负责。Drummend和Lawrence认为许多培训活动没有真正起到它应有的作用。他们觉得，培训活动最重要的应该是解决组织成员工作上的困难；而往往培训活动的负责人