北师大版初中七年级数学上册第三章复习要点及练习.docxVIP

同学们，第三章“整式及其加减”是我们初中代数学习的重要开端，它为我们后续更复杂的数学学习奠定了基础。本章的核心在于理解用字母表示数的意义，掌握整式的相关概念，并能熟练进行整式的加减运算。下面，我们对本章的重点内容进行梳理，并配以相应的练习，希望能帮助大家巩固所学知识。

一、复习要点梳理

（一）字母表示数

1.意义：用字母表示数是代数的基本特点，它使得数学表达更具一般性和抽象性。字母可以表示任何数，也可以表示特定意义的公式、法则等。

2.书写规范：

*字母与字母相乘时，乘号可以省略不写，或用“·”表示。例如，`a×b`可写作`ab`或`a·b`。

*数字与字母相乘时，数字通常写在字母前面，乘号可以省略。例如，`3×x`可写作`3x`。

*带分数与字母相乘时，要将带分数化为假分数。例如，`11/2×a`应写作`(3/2)a`或`3a/2`。

*除法运算通常写成分数形式。例如，`a÷b`可写作`a/b`。

*当字母前面的系数是1或-1时，“1”通常省略不写。例如，`1×a`写作`a`，`-1×a`写作`-a`。

（二）代数式

1.定义：由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子，或含有字母的数学表达式称为代数式。单独的一个数或者一个字母也叫做代数式。

2.代数式的值：用数值代替代数式里的字母，按照代数式中